Objetivos: Correlacionar a satisfação acadêmica com a comunicação interpessoal do
enfermeiro; associar as caracterÃsticas sociodemográficas e profissionais com a
comunicação interpessoal do enfermeiro. Método: Estudo analÃtico transversal.
Utilizou-se a Escala de Satisfação com a Experiênci...
Objetivo: avaliar quais fatores sociodemográficos e profissionais interferem na competência em comunicação interpessoal do enfermeiro durante o exame fÃsico. Metodologia: Estudo analÃtico transversal quantitativo realizado com enfermeiros assistenciais. Foi utilizada a “Escala de Autoavaliação ...
RESUMO Objetivo: avaliar se as caracterÃsticas socioeconômicas de alunos da saúde interferem na motivação no uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação. Método: estudo analÃtico realizado em 2015 com 713 alunos de graduação da área de saúde. Foi aplicada a Escala de AvaliaÃ...
ABSTRACT Aims: to evaluate gender, age, undergraduate year, and grades affecting the quality of their interpersonal relationships of nursing students. Method: Cross-sectional quantitative study. We used characterization questionnaire and the Interpersonal Relationships Inventory - friendly version. Res...
Objetivos identificar a satisfação acadêmica de enfermeiros assistenciais e associar caracterÃsticas sociodemográficas, educacionais e profissionais do enfermeiro com a sua satisfação acadêmica. Método estudo analÃtico transversal realizado com enfermeiros. Foram utilizados dois questionári...
Educación en EnfermerÃa,
Satisfacción Personal,
Capacitación Profesional,
Enfermeras y Enfermeros,
EnfermerÃa,
Satisfacción Personal,
Educación en EnfermerÃa,
Curriculum,
35174,
Enfermeras y Enfermeros,
Objetivos,
Capacitación Profesional,
Estudiantes de EnfermerÃa
